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(1)课桌椅材料的选择
教室课桌椅一般使用的材料包括：木材、金属、塑料、合成材料。在课桌椅的设计过程中，不同部位的功能和要求不同，因此，在材料的选择上不能千篇一律，要针对不同部位的功能差异选择不同的材料。
由于塑料中不可避免的含有对人体有害的物质，长期使用会危害人体健康，因此，小学生课桌椅中，与使用者接触较为密切的部位，如：课桌桌面、座椅座面、座椅靠背，这些部位较好选择没有经过化学加工的木材。
木材是一种适宜人体使用的天然材料，但其价格较高，如果考虑到成本问题，可以使用成本较低的人造板。
由于桌腿和椅腿一般不会直接和人体接触，所以可不使用木材，这样能够降低成本。同时，桌腿、椅腿属于主要承重部位，需要选择具有较大支撑强度的材料。
塑料硬度不高，而且使用时间越长，越容易出现老化、脆裂的现象，因此不适合用于桌腿和座腿中。桌腿和椅腿的材料一般以金属材料为宜。金属材料的强度和硬度大，不易变形，焊接弯曲都较容易，可以满足随意变换形状和造型结构的需求。
(2)课桌椅结构和材料性能要求
小学生的年龄段约为6~12岁，这个年龄段内的儿童自我控制能力较差，容易人为地对课桌椅造成损坏。
因此，在选择学生课桌椅材料时，除了要考虑材料的适用性外，还应考虑材料的使用寿命、强度、硬度等物理机械性能。另外，课桌椅的结构设计也应具有较强的稳固性，从而较大限度地避免危险的发生。根据国家的相关规定，课桌椅的结构和材料的机械性能要通过以下测试，包括：静态负荷测试、疲劳负荷测试、功能负荷测试、非功能负荷测试。具体测试方法可参照国家标准《家具力学性能试验》(GB/T10357)。
[二]、课桌椅行业发展展望
1、通过完善标准技术要求保障课桌椅行业有序发展
QB/T4071-2010《课桌椅》，这项标准自发布和实施以来已有5年多。虽然曾经对产业做出过一定贡献，但随着工艺不断新，以及国外先进国家对此类产品都提出了高的要求，为了使标准好的服务于企业，促进行业的发展，减少贸易壁垒，与国际接轨，把好课桌椅产品的质量关，修订旧有的课桌椅标准已经到了刻不容缓的地步。
2、通过标准监管促进产品技术升级
课桌椅作为教育事业发展过程中的产品之一，近年来得到了快速的发展，很多问题也随着凸显出来。比如塑料中的有害物质，原有标准制定时还是木制课桌椅为主，大块的塑料件乃至全塑料课桌椅在课桌椅产业中还非常少见，但随着课桌椅相关产业的发展，针对塑料件的有毒有害指标就显得非常有必要补充到课桌椅标准中，且列人后还可以反过来促进产品技术升级，加快优胜劣汰的过程，提升其产品的质量等级，淘汰落后的小型作坊，保障孩子们的健康，因此修订新的标准意义重大而深远。
河北鑫磊家具有限公司（http://www.xljyzb.com）生产的产品教室固定桌椅内部钢件的保养方法解析，学生课桌椅的钢材部件的处理方法，很有学生课桌椅的椅子腿是 用钢材做成的，那么钢材在进回来时，为了防止生锈，表面都是 经过处理，有油的。钢木课桌椅设计应满足客户管理文化的需求，在开放性与和私密性之间作出选择。学生组合床钢管经全自动脱脂，纯净水清洗、加温除油磷化、表调、干燥工艺，使产品防锈能力强，寿命长。木壳礼堂椅适用在影剧院、会堂、报告厅等场所，在开会和看演出时应有良好的视线，座椅应便于维修和清扫，使用时应舒适，使人不易疲劳。
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