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     博学使人谦逊，无知使人骄傲

    　　沈教师五十岁月后放下写演义韵文的笔(偶尔还写一点，笔下仍极绚烂，如写祝贺陈翔鹤作品，实写得极好)，改业探究活化石，并且钻出了很大的花样，不少华夏人、番邦人都很怪僻

    实不怪僻

    沈教师很早就对汗青活化石有很大爱好

    他写的对于展子虔游春图的作品，我觉得是一篇要害作品，从人物装束脸色格局校正丹青的岁月和真伪，是其余鉴别家所未提防的本领

    他对于书法的作品，更加是对宋四家的管见，很有看法

    在昆明，我陪他去遛街，总要看看市招，到裱画店看看书画

    昆明市当局当面有一堵大照墙，写满了一壁字(实质已不牢记，大约不过是总理遗训)，字有七八寸见方大，用二爨掺一点北魏造像题记笔意，白墙蓝字，是一位默默无闻书法家写的，写得简直好

    咱们历次过程，都要去看看

    昆明有一位书法家叫吴忠荩，字写得极多，很多人家都有他的字，家家裱画店都有他的方才裱好的字

    字写得很流利，行书，不过用笔枯扁，结体少变革

    沈教师还去看过他，说"这位老教师写了一辈子字!"道理颇为他程度遭到控制而惘然

    昆明碰碰撞撞都看来到黑漆金字抱柱楹联上钱南园的四方大颜字，也还犯得着一看

    沈教师到北京后即爱好收集瓷器

    有一个功夫，朋友家用的餐具都是很宝贵的旧瓷器，不过不配系，由于是一件一件买回顾的

    他一番特意收集青花瓷

    买得手，过一阵就送人

    西南联合国大会好几位助理教师、接洽生匹配时都收到沈教师送的雍正青花的茶杯或羽觞

    沈教师对陶瓷赏鉴极精，一眼就知是什么王朝的

    一个伙伴送我一个梨皮彩釉的粗瓷匣子，我拿去给他看，他说："元朝货色，民间窑!"有一阵收集旧纸，多数是乾隆往日的

    多是染过色的，瓷青的、豆绿的、水红的，触手精致到像煮熟的鸡卵白外的薄皮，真是美极了

    至于茧纸、高丽发笺，那是凡品了

    (他收集旧纸，但本人舍不得用来写入

    暮年写入用糊窗户的高丽纸，他说："我的字值三分钱

    ")

    　　27、本领是练就来的，潜能是逼出来的，风气是养成的，我的胜利是一步步走出来的

    我想小妹还小，到我回云南后，她也大了，她一定会亲切的叫我一声哥哥的

    　　再说别的吧，当你手提肩背、气喘吁吁挤上火车，无奈车厢内早已人满为患，你能往哪儿挤呢？卧铺车厢倒是空敞，但去得了吗？恐怕连门都摸不着

    能为你滕挪出一块立脚之地的，是身旁同样饱受挤压的人

    当你被贼人欺负呵斥，周围能以好言宽慰的，是和你一样受气无助的人